教学案例5：我国知识分子的新特点

【案例呈现】
在我国经济社会深刻变革和对外开放不断扩大的条件下，知识分子队伍出现了一些新变化新特点。一是规模不断扩大。经过改革开放30多年的不懈努力，特别是进入21世纪以来，具有大专以上学历的知识分子由2000年的3800多万人上升至目前的1.2亿人。二是构成复杂多元，整体趋于年轻化。全国具有大专以上学历的党员知识分子3400多万人，其中高校145万人专任教师中党员占53.5%。三是思想活跃，思维敏捷，专业水平高，创新创业意识强，个性化特点比较鲜明，但也有人以自我为中心，不能很好地处理个人、集体、社会的关系，不能自觉地把个人发展融入党和人民的伟大事业中。四是利益诉求和政治诉求交织，有的具有必然性合理性，也有的超越发展阶段、脱离中国国情。特别值得注意的是，由于对党的历史和中国国情了解不深，受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响，加之西方思想文化渗透，广大知识分子队伍中有的人不同程度地存在理想信念迷茫、价值观念扭曲、社会责任感不强等现象，出现了少数人与党和政府疏远疏离的倾向，甚至出现了个别同党和政府离心离德的人。五是宣传思想工作，在很大程度上就是做知识分子的工作。我们要准确把握新时期知识分子的特点，找准工作切入点、着力点，不断增强知识分子工作的针对性、实效性，努力建设一支让党放心、让人民满意的高素质知识分子队伍。
【案例4、5点评】
我们国家国力的强弱，经济发展后劲儿的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量；全党和全社会都要真正尊重知识，真正发挥知识分子的作用；知识分子是先进生产力的开拓者，在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用，能不能充分发挥广大知识分子的才能，在很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化建设的进程。我们必须深刻研究知识分子的新特点，充分发挥知识分子的作用，努力为知识分子营造良好的学习工作和生活环境，使他们成长有机会、干事有舞台、发展有空间，为知识分子施展聪明才智的提供更好的平台，以充分调动他们的积极性。
【教学建议】
教学案例4、5可用于第二节第一目的“工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量”中，“知识分子是工人阶级的一部分”问题的讲解。通过案例同学们可以更直观地了解知识分子的重要作用以及当代知识分子出现的新特点，对如何正确看待和对待知识分子以及如何更好发挥知识分子的重要作用有更清晰的认识。